Matemática Lúdica Digital

Objetivos de Desarrollo Sostenible:

Resumen

La Matemática Lúdica Digital (MLD), implica la concepción, diseño, elaboración y prueba de prototipos, implementación, seguimiento y evaluación de una estrategia de gamificación de los procesos de enseñanza y aprendizaje de la Matemática, que se lleva a cabo con los estudiantes de 6to grado del nivel primario de dos centros educativos del Distrito 15-02 de Santo Domingo. El proyecto tiene dos componentes: A) JUEGOS: Concepción, diseño, elaboración y prueba de los juegos y B) EVALUACIÓN: Utilización de la Teoría Moderna de Respuesta al Ítem para la evaluación de los aprendizajes utilizando los juegos, y para proveer experiencias lúdicas adaptadas a los niveles de habilidad de los estudiantes. El proyecto consta de una fase investigativa en la que se estudia, mediante un diseño cuasi-experimental, el efecto de la MLD en el aprendizaje y la motivación del estudiantado, así como la pertinencia de los juegos como mecanismos de evaluación de los aprendizajes. Al momento de esta presentación, La MLD ha desarrollado una plataforma digital que comprende un Banco de Ítems, un Sistema Adaptativo de Gestión de Pruebas integrado a los juegos y un Sistema de Monitoreo automatizado. Así mismo, se ha realizado el piloto de los instrumentos utilizados para el levantamiento de la información y se cuenta con el primer prototipo de juego destinado a desarrollar competencias específicas con los números enteros. En noviembre se inicia la primera fase de implementación del proyecto en los centros educativos, lo cual permitirá seguir mejorando la calidad de dicha herramienta.